近日，教育部会同中央组织部、科技部、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国务院国资委、国家税务总局联合印发了《普通本科高校产业兼职教师管理办法》，这一重要举措为高校与企业在产教融合领域的深度合作注入了新动力。今天，让我们一起深入解读这份文件，同时分享我们企业在这方面的进展与规划。

产业兼职教师一般需在国家和省(区、市)重点企事业单位、大中型高新技术企业等有三年及以上工作经历。年龄上，原则上聘请时不超过65周岁(含)，国家急需学科专业领域专家可放宽至 70周岁，且通常应为企事业单位在职人员。学历和职称方面，原则上要求大学本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务或高级技师及以上技能等级，或者具备行业资深经验。此外，主持或参与过重大科技攻关、重点研发计划等相关项目也是重要考量因素。

具备一些突出成果或贡献的人员可优先聘请。比如拥有重大发明专利、在科技成果转化方面成绩优异、在产教融合协同育人工作中表现突出，或是在科技创新平台推动产学研协同创新有重要贡献的人才；还有行业学会(协会)、大型企业的关键岗位人员等，都在优先考虑之列。

整个聘请流程严谨规范。教育部和各省(区、市)教育行政部门编制学科专业引导发展清单，高校依据清单和自身情况公布岗位需求。有意者经单位同意后申请，高校公示确定人选，签订三方协议和工作协议，最后报送备案。同时，产业兼职教师受聘高校数量一般不超过2个，工作协议期限通常不超过5年。

产业兼职教师要积极参与人才培养，包括设计人才培养方案、开发教学资源、指导实践等；要与专职教师协同合作，开展教学和科研项目；还要推动校企合作，引入产业资源，建立长效合作机制。高校和兼职教师所在单位也分别承担着完善聘请办法、支持人才聘请等相应任务。

为鼓励各方积极参与，政策上提供了诸多支持。教育行政部门在人才项目申报、专项招生计划、产学合作项目等方面给予倾斜，还会宣传典型经验；相关部门在人才计划、博士后科研工作站建设上加大支持力度，从事产教融合的企事业单位还能享受现行税费优惠政策。

作为长期深耕产教融合领域的标杆企业，我司迅速成立专项工作组，逐条对标政策细则，我们欣喜地发现，目前公司已有邓太勇、杨涛、江法霖等8人符合高校产业兼职教师的资质要求。这8位同事在各自专业领域深耕多年，积累了丰富的实践经验，参与多项重大项目，在技术研发、成果转化等方面成绩斐然。他们不仅专业能力过硬，还具备良好的沟通表达能力，能够将实际工作中的案例和经验生动地传授给学生，为高校人才培养贡献独特价值。

为了进一步提升公司在产教融合领域的参与度，充分发挥企业的行业优势，我们制定了一系列针对其他员工的培养计划。

针对部分员工项目经验不足的问题，我们将积极争取更多参与重大项目的机会，让他们在实践中积累经验，提升解决实际问题的能力。同时，鼓励内部经验分享，组织项目复盘和交流活动，让有经验的同事将项目中的关键技术、流程和注意事项传授给其他员工，加快整体成长速度。

对于学历和职称尚未达标的员工，公司将提供多样化的支持。一方面，与高校合作开展在职学历提升项目，为员工提供学习便利；另一方面，组织专业技能培训，帮助员工备考职称考试，提升专业技术水平。我们还将设立内部奖励机制，对在学历提升和职称晋升方面取得进展的员工给予一定奖励，激发员工的积极性。

在快速发展的行业环境下，掌握前沿技术和创新能力至关重要。我们将定期组织员工参加行业前沿技术培训和研讨会，邀请行业专家开展讲座，拓宽员工视野。鼓励员工参与创新实践，对提出创新性想法和解决方案的员工给予支持和奖励，营造浓厚的创新氛围，使更多员工能够满足优先聘请条件，为高校提供更具价值的人才支持。

未来，我们将持续关注政策动态，积极响应号召，不断完善自身，促进产教融合高质量发展，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，实现企业与高校的共赢发展。